segunda-feira, 4 de junho de 2012


Atividade 3-5 – Karina, Paulo Henrique, Erondina e Maria Ap. Soares.
CONCEITO DE CURRÍCULO E O PROCESSO DE INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS AO CURRÍCULO.
São vários os conceitos que encontramos sobre currículo. Em seu sentido amplo, podemos dizer que o currículo abrange todas as experiências escolares e não escolares, é a totalidade das experiências planejadas e patrocinadas dentro e fora da escola, que tem por objetivo alcançar uma base de aprendizado comum, para que o aluno possa prosseguir seus estudos.
No que se diz respeito ao projeto trabalhado pelo nosso grupo, ele está inserido dentro do currículo, pois além de trabalhar os conteúdos específicos da disciplina de Física, trabalha também a interdicisplinaridade, pois no tema trabalhado que é A Evolução da Física, trabalhamos o contexto histórico, filosófico, artístico e conseguimos inserir a tecnologia através da evolução, uma vez que este último que seria a integração da tecnologia ao currículo é hoje de grande importância, pois faz com que nós professores passamos a ser inseridos dentro do contexto do aprendizado do aluno, já que este, na maioria das vezes demonstra-se muito mais preparado do que nós no uso das novas  tecnologias.

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